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GN⁺: HN 소개: 교육용 YouTube 동영상을 활용한 Anki/Duolingo 형식 앱

 (platoedu.org)
4P by neo 8달전 | favorite | 댓글 1개

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GN⁺의 의견

  • 이 웹사이트는 유튜브를 활용하여 다양한 학문적 주제를 재미있게 배울 수 있는 게임화된 학습 플랫폼을 제공함.
  • 사용자들은 인기 있는 플래시카드와 미니 코스를 통해 지식을 효과적으로 습득할 수 있으며, 이는 학습에 대한 동기를 부여할 수 있음.
  • 다양한 학문 분야를 커버하고 있어, 사용자가 관심 있는 분야를 선택하여 깊이 있게 탐구할 수 있는 기회를 제공함.
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neo 8달전  [-]
Hacker News 의견
  • 이 프로젝트에 대한 첫 번째 댓글은 AI가 만든 질문들이 실제로 관련성이 있고 명확하게 답변할 수 있는 것에 대해 놀라움을 표현함. 그러나 교육적 가치가 높은 실제 교육 영상과 '교육적 오락' 영상을 구분할 수 있는 기능을 추가할 것을 제안함.

    • 이 프로젝트는 놀랍고, AI가 만든 질문들이 관련성 있고 명확함. 그러나 교육적 가치가 높은 영상과 오락적 영상을 구분할 수 있는 기능 추가가 필요함.

  • 두 번째 댓글은 프로젝트가 언어 학습에 관한 것으로 생각했지만, 실제로는 영상을 보면서 정보를 유지하는 데 도움이 되는 좋은 아이디어라고 평가함.

    • 프로젝트가 언어 학습과 관련된 것으로 오해했지만, 영상을 통한 정보 유지에 도움이 되는 좋은 아이디어임.

  • 세 번째 댓글은 프로젝트에 대한 긍정적인 평가와 함께, 첫 질문이 영상의 스폰서가 누구인지에 관한 것이어서 웃음이 나왔다고 언급함.

    • 프로젝트에 대한 긍정적인 평가와 함께 첫 질문이 영상의 스폰서에 관한 것이라는 재미있는 경험 공유.

  • 네 번째 댓글은 프로젝트가 음악 영상에도 잘 작동하며, 특히 Pantera의 가사에 대한 새로운 인식을 갖게 되었다고 언급함. 그러나 모바일 URL을 처리하지 못하는 작은 버그가 있음을 지적함.

    • 프로젝트가 음악 영상에도 효과적이지만, 모바일 URL을 처리하지 못하는 작은 버그가 있음.

  • 다섯 번째 댓글은 위키피디아에 이와 같은 기능을 추가하는 것에 대한 관심을 표현하며, 최근에는 정보를 빠르게 컴파일하는 능력을 키우는 데 집중하고 있다고 언급함.

    • 위키피디아에 비슷한 기능을 추가하는 데 관심이 있으나, 정보를 빠르게 컴파일하는 능력 향상에 더 집중하고 있음.

  • 여섯 번째 댓글은 아이디어를 좋아하지만, 가짜 댓글을 추가하는 새로운 계정들을 보고 의심스러움을 느낌.

    • 아이디어는 좋으나 가짜 댓글을 달고 있는 새로운 계정들로 인해 의심스러움을 표현함.

  • 일곱 번째 댓글은 이러한 프로젝트를 오랫동안 만들거나 보고 싶어 했던 것이며, 디자인이 직관적이고 좋다고 평가함. 또한 30분짜리 영상 제한을 우회하기 위해 자체 호스팅이 가능한지 물음.

    • 프로젝트에 대한 기대감을 표현하고, 디자인이 직관적이라고 평가함. 30분 영상 제한을 우회할 수 있는 방법에 대한 문의.

  • 여덟 번째 댓글은 AI를 구조화된 앱의 일부로 사용하는 것이 단순한 챗봇보다 훌륭한 응용이라고 평가함.

    • AI를 구조화된 앱의 일부로 사용하는 것이 챗봇보다 더 훌륭한 응용이라고 평가함.

  • 아홉 번째 댓글은 유튜브 API의 제한 때문에 비공식 API를 사용해야 했던 개인적인 경험을 공유하며, 프로젝트에 더 나은 운이 있기를 바람.

    • 유튜브 API의 제한으로 인해 비공식 API를 사용했던 경험을 공유하며, 프로젝트에 더 나은 운이 있기를 바람.

  • 열 번째 댓글은 프로젝트에 대한 사랑을 표현하며, 영상을 제출하고 질문에 답한 후에 나타나는 '새로운 영상' 섹션이 실제로는 아직 PlatoEdu에 업로드되지 않은 영상들임을 알고 놀랐다고 언급함. 이에 대한 기대와 달리, 클릭했을 때 영상이 업로드되기 시작했다는 점에서 혼란을 느낌.

    • 프로젝트에 대한 애정을 표현하고, '새로운 영상' 섹션에 대한 혼란을 공유함.

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