GN⁺: 흑인 투표 억압에 사용된 루이지애나의 사실상 불가능한 Literacy Test

• 역사적 배경

  • 윌리엄 포크너의 소설 "The Unvanquished"에서 남부의 선거 억압을 묘사함.
  • 남북전쟁 이후, 흑인 유권자의 투표를 막기 위해 다양한 억압 수단이 사용됨.
  • 20세기 중반에는 문해력 테스트가 주로 사용됨.

• 문해력 테스트의 문제점

  • 문해력 테스트는 주로 흑인 유권자에게 불리하게 작용함.
  • 테스트는 주관적이며, 등록관이 유권자에게 쉽게 또는 어렵게 채점할 수 있었음.
  • 루이지애나의 테스트는 모호한 질문들로 구성되어 있으며, 하나의 오답이 전체 실패를 의미함.

• 테스트의 구조와 문제점

  • 1964년 루이지애나 테스트는 30개의 질문으로 구성되어 있으며, 10분 내에 완료해야 함.
  • 질문들은 모호하여 정답을 찾기 어려움.
  • 예를 들어, "뒤로 철자를 쓰시오"와 같은 질문은 해석의 여지가 많음.

• 비판과 논의

  • 테스트의 모호함은 실패를 보장하기 위한 의도적 장치로 보임.
  • 일부 질문은 논리적으로 불가능한 요구를 포함함.

GN⁺의 정리

• 이 기사는 미국 남부에서의 역사적 선거 억압 수단인 문해력 테스트에 대해 다룸.
• 문해력 테스트는 흑인 유권자를 억압하기 위한 수단으로 사용되었으며, 그 모호함과 주관성으로 인해 비판받음.
• 이 기사는 역사적 불평등과 차별의 사례를 이해하는 데 도움을 줄 수 있음.
• 유사한 기능을 가진 다른 역사적 사례로는 남아프리카 공화국의 아파르트헤이트 정책이 있음.

[neo]

Hacker News 의견

• 루이지애나의 문해력 테스트는 각 교구마다 다르게 시행되었으며, 일관성이 부족했음

  • 1964년 여름에 사용되었을 가능성이 있는 "뇌를 혼란시키는" 유형의 테스트가 있었으나, 그 진위가 확인되지 않아 제거되었음
  • 루이지애나의 테스트는 1950년대와 60년대에 널리 사용된 테스트와는 다름

• 러시아 대학들은 유대인 학생들을 걸러내기 위해 입학 시험에서 수학 문제를 사용했음

• 루이지애나의 테스트는 교구별로 다르게 시행되었고, 일관성이 없었음

• 해방된 노예의 후손으로서, 그들이 재건 시대에 성공을 이루기 위해 직면한 역경에 항상 놀라움을 느낌

  • 해방 후 40년 후에야 "한 방울 법칙"과 같은 나쁜 체계적인 것들이 등장했음
  • 이 역사는 매우 흥미로워서 더 배우고 싶음

• 독일에서는 시민으로 등록되어 등록된 주소로 편지를 받고 투표소에 가서 투표를 함

• 1964년이라는 점을 강조하는 것이 중요할 수 있음

• 많은 사람들이 이 질문들의 핵심 세부 사항을 놓치고 있음

  • 이 테스트는 의도적으로 모호하게 설계되어 채점자가 합격 또는 불합격을 결정할 수 있도록 함
  • 이 "테스트"는 공정한 심판에 의해 채점되지 않았으며, 특정 개인의 투표권을 부정하는 것이 목적이었음

• 많은 사람들이 이 시스템이 합리적이고 공정하게 사람들을 대할 것이라고 생각하지만, 실제로는 그렇지 않았음

• 기사에서는 대부분의 질문이 불가능하다고 주장하지만, 80% 이상이 명확한 해석을 가짐

  • 예를 들어, "이 줄의 마지막 단어 밑에 선을 그으시오"라는 질문이 있음

• 테스트 이미지가 Microsoft Word로 작성된 것처럼 보임

  • 이 예시가 가짜인지 궁금함

• 오늘날 많은 앱, 웹사이트, 양식, 데이터 수집자, 데이터 판매자, 마케터, 기술 회사, 정부가 같은 목적을 가지고 이와 같은 냉소적이고 조작적인 접근 방식을 사용함

• 이 문제들의 해답을 가진 사람이 있는지 궁금함